Ensinar para aprender

No último ano lecionei no Politécnico de Viseu — Escola Superior de Engenharia e Gestão, na Pós-Graduação em Inovação Tecnológica Industrial, na disciplina de Metaprojeto de Design Estratégico e Inovação.

A disciplina centrou-se na aplicação do design como ferramenta estratégica, ligando pensamento crítico, visão sistémica e inovação à realidade industrial e organizacional. Mais do que métodos, trabalhou-se a capacidade de questionar problemas, estruturar processos e tomar decisões informadas.

A experiência académica reforçou a importância de transformar conhecimento em prática e de usar o design como motor de alinhamento entre pessoas, tecnologia e estratégia. Ensinar foi, acima de tudo, um exercício de clareza — e essa clareza acompanha hoje a forma como abordo cada projeto.

O design, quando pensado de forma estratégica, cria impacto real. Foi isso que levei para a sala de aula — e é isso que continuo a levar para o meu trabalho.